top of page

Для групп 2 курса дорожных специальностей (Сд 21 и Сп 21) - желтый бокс, на котором необходимо найти изучаемую дисциплину, изучить курс лекций и выполнить задания в указанные сроки.

Задания по материалам и геологии для групп Сд и Сп - одинаковые. 

Для группы 3 курса (Сд 31) - зеленый бокс, на котором необходимо найти изучаемую дисциплину, изучить курс лекций и выполнить задания в указанные сроки.

 

Для группы городских дорожников 1 курса (Сп 11) - фиолетовый бокс, на котором необходимо найти изучаемую дисциплину, изучить курс лекций и выполнить задания в указанные сроки.

Для группы строителей 3 курса (Сэ 31, Сэ 32 )- розовый бокс, на котором необходимо найти изучаемую дисциплину, изучить курс лекций и выполнить задания в указанные сроки.

 Для группы газовщиков 1 курса (Мг 11) и 3 курса (Мг 31) - синий  боксна котором необходимо  найти изучаемую дисциплину, изучить курс лекций и выполнить задания в указанные сроки.

Задания сформулированы на цветовом фоне бокса; лекции, методические указания, практические работы - в документах, расположенных в боксе. Все документы подписаны.

Практические работы выполняются по вариантам, вариант определяется по последней цифре зачетки, если вариантов всего 5-ть, то последняя цифра "6" - это вариант 1, цифра "7" - вариант 2, цифра "8" - вариант 3, цифра "9" - вариант 4, цифра "0" - вариант 5.

Выполненные задания присылать:
  Специальности 08.02.05 Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов; 08.02.06 Строительство и эксплуатация   городских путей сообщения
2 - ой курс (Сд 21, Сп 21)
МДК. 01.02 Геология и грунтоведение;
Основы инженерной геологии

Домашнее задание:

 Изучить тему "Минералы земной коры" , используя для этого:

1.Методичку (методическое пособие)по минералам,

2.Лекцию из Методички для дорожников п.2 стр. 8-11,

3.Презентацию "Минералы".

Ответить на вопросы теста по минералам - ответы прислать  

Выполнить задания по минералам, используя изученные методички - выполнить  к 

Изучить и кратко законспектировать магматические горные породы, используя:

1.Методичку по горным породам;

2.Методичку по геологии для дорожников (п.3.1-3.2. стр. 12-14);

Зарисовать формы залегания магматических интрузивных и эффузивных пород, используя любую доступную литературу, формы залегания  подписать - сдать до

Изучить и кратко законспектировать осадочные и метаморфические породы, используя:

1.Методичку по горным породам;

2.Методичку по геологии для дорожников (п.3.3-3.4. стр. 14-16);

Составить схему классификации горных пород по происхождению - сдать   к

Изучить тему «Сейсмичность. Учет сейсмичности. Вулканизм. Продукты

извержения вулканов»,

для этого ознакомиться с видеофрагментами, презентацией и лекцией. 

Пользуясь любой доступной литературой, изучить и законспектировать –

1. Классификация вулканов по типу извержения и по форме.

2. Продукты извержения вулканов. - конспект сдать

Решить практическую работу по теме "Определение силы землетрясения в баллах и расчетной

балльности строительной площадки". Методические указания  и варианты заданий представлены в

одном документе. Обратить внимание на то, что полученный балл землетрясения будет

отражать сейсмичность района, при этом усиление арматурой строительных

конструкций и увеличение прочности материалов зависит не только от балльности 

района, но и от грунтов на которых ведется строительство. В задаче необходимо уточнение балла в

зависимости от вида грунта. В каждом варианте два вида грунтов, балл увеличивается на 1 на обводненных грунтах и уменьшается на 1 на скальных грунтах (изучить в лекции) - сдать до 

Занятие 11.11.2021 Изучить и кратко законспектировать тему "Геологическая деятельность внешних сил Земли. Выветривание. Обвалы, оползни, осыпи, осовы, курумы", используя:

1. Методичку по геологии для дорожников (п.4.2. стр. 20-24);

2. Презентацию "Эоловые города";

3. Документ "Процессы и отложения"

4. Электронный учебник

5. Любую доступную литературу - сдать 18.11 на занятии (на

почту не присылать!) 

Занятие 11.11.2021   Изучить  тему "Геологическая деятельность поверхностных вод.

Текучие воды (Овраги, сели, снежные лавины, ледники). Не текучие воды (Моря,

озера, болота)", используя:

1. Методичку по геологии для дорожников (п.4.2. стр. 20-24);

2. Презентации "Болота" и "Геологическая деятельность озер и болот";

3. Документ "Процессы и отложения"

4. Электронный учебник

5. Любую доступную литературу. 

Законспектировать, дав определение и классификацию понятий: Эрозия, Плоскостной

смыв, Струйчатая эрозия, Пролювий, Делювий, Сель, Снежная лавина, Ледник, Овраг,

Болото, Озеро, Море, Абразия, - сдать 18.11 на занятии (на почту не присылать!) 

 

 Занятие 12.11.2021 Ответить на вопросы теста (Тест по ГП и процессам в них)  -

сдать  до 13.11.2021 (прислать на электр. почту)

 Изучить, используя любую доступную литературу, и законспектировать тему "Реки.

Геологическая деятельность рек"- сдать 18.11 на занятии (на почту не присылать!) 

Занятие 4.02.2022 (для Сд 21)   Изучить  тему "Карты, разрезы. выработки", используя прилагаемый документ. В лекционную тетрадь, законспектировать новую информацию, при необходимости сделать зарисовки рисунков.- сдать на очном занятии (на почту не присылать!)

Изучить  тему "Подземные воды. Классификация. Определение направления скорости движения"

и кратко законспектировать основные понятия, классификацию подземных вод и способы определения

направления. - сдать 

                        - сдать

Изучить  тему "Грунты. Почвы. Состав грунтов", используя:

1. Методичку по геологии для дорожников (п.6.1  стр. 30-32);

2. Документ "Грунты" и сделать конспект лекции по следующему плану:

1. Общие сведения о грунтах, различие понятий "грунт" и "почва";

2. Главнейшие минералы, входящие в состав грунтов;

3. Классификация грунтов согласно ГОСТ 25100-2011. Скальные и полускальные грунты;

4. Роль грунтов и почв в дорожном и аэродромном строительстве. 

                     - сдать 

                        - сдать 

Электронный учебник по дисциплине Геология и грунтоведение для специальности 08.02.05 Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов
Электронный учебник по дисциплине Основы инженерной геологии  для специальности 08.02.06 Строительство и эксплуатация городских путей сообщения
МДК.02.01 Дорожно-строительные материалы 
Домашнее задание:

 Занятие 3.02.2022 (для Сд 21)   Изучить и законспектировать каменные материалы - гравий, бутовый камень и щебень, дать им определения, указать область применения и требования к ним.

Использовать для конспекта  документы "Каменные материалы в естественном состоянии"  и

"Каменные материалы после механической обработки".- сдать на очном занятии (на почту не присылать!)

 

 

Занятие 7.02.2022 (для Сд 21)   Изучить тему "Стеновые керамические материалы" (лекция, презентация), написать конспект -  выполнить до 8.02.2022, сдать на очном занятии (на почту не присылать!)

Подготовиться к тест-опросу по Каменным материалам и практической работе "Зерновой состав щебня"

Решить практическую работу по теме "Стеновая керамика",  используя формулы представленные перед вариантами заданий. Задачи на определение количества решаются в той последовательности как расположены формулы в  методике. - выполнить до 

 

 

 

  1. Законспектировать тему "Дорожная керамика",

Познакомиться с темами "Облицовочная керамика"

и "Керамика спец. назначения", ответить на

вопросы теста по керамике, тест прилагается.

2. Изучить и законспектировать тему

"Классификация органических вяжущих веществ.

Сырье для производства органических веществ" -  сдать  (на паре, по электронке не высылать)

 

Изучить и законспектировать тему "Вязкие дорожные нефтяные битумы. Свойства вязких битумов" -  сдать до 

                       

  Специальность 08.02.05 Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов
3 - й курс (Сд 31)
Производственные организации дорожной отрасли
Курс лекций по темам АБЗ и ЦБЗ

Лекция "Битумоминеральные смеси"

Лекция-презентация "Асфальтобетонные заводы (АБЗ)"
Лекция-презентация "Технологический процесс приготовления асфальтобетонных смесей.  Асфальтобетонные смеси"
Практическая работа (задания и указания к выполнению) по теме "Битумохранилище"
Практические работы (задания и указания к выполнению) по теме АБЗ
Тест-опрос по темам "Битумные базы", "АБЗ"
Практическая работа (залания и указания к выполнению) по теме ЦБЗ

Теоретический материал к выполнению практической по ЦБЗ

Домашнее задание:

Занятие 1.11.2021   Изучить и законспектировать лекцию - презентацию

"Хранение органических вяжущих. Типы хранилищ вяжущих материалов",

расположенную в одноименной презентации и в  документе "Лекции

Хранение и подогрев битумов".  - сдать 8.11 на паре 

 

Занятие 2.11.2021   Изучить и законспектировать лекцию - презентацию

"Способы подогрева вяжущих материалов. Генеральные планы баз.",

расположенную в  презентации "Способы подогрева битума" и в 

документе "Лекции Хранение и подогрев битумов". - сдать 8.11 на паре

 

 

 

 

 

 

Решить практическую работу по теме "Битумохранилище"(для тех, кто отсутствовал 13.10) - сдать 

Повторить материал из Материаловедения: "Асфальтобетонные смеси. Требования к материалам для а/б смесей". Создать презентацию на тему:

"Горячие асфальтобетонные смеси" - для тех у кого последняя цифра зачетки  0 или 5

"Холодные асфальтобетонные смеси" - для тех у кого последняя цифра зачетки  1 или 6

"Литые асфальтобетонные смеси" - для тех у кого последняя цифра зачетки  2 или 7

"Песчаные асфальтобетонные смеси" - для тех у кого последняя цифра зачетки  3 или 8

"Щебеночно-мастичный асфальтобетон (ЩМА)" - для тех у кого последняя цифра зачетки  4 или 9 - сдать  

Изучить лекцию "Битумоминеральные смеси", составить по данной теме тезисный план - сдать 

Написать конспекты на темы " 1. Контроль качества асфальтобетонных смесей и ее компонентов;  2. Складское хозяйство АБЗ" - сдать 26.10

Изучить и законспектировать лекцию "Назначение асфальтобетонных заводов, их классификация" из курса лекций по темам АБЗ и ЦБЗ - сдать 27.10

Изучить презентацию "Асфальтобетонные заводы", по презентации создать план для лекции на тему "Основные узлы АБЗ и их характеристика".  Записать основные элементы и узлы АБЗ - сдать 29.10

Изучить и законспектировать лекцию "Технологический процесс приготовления асфальтобетонных смесей.  Асфальтобетонные смеси" из курса лекций по темам АБЗ и ЦБЗ, ответить на вопросы тест-опроса (опрос прилагается)  - сдать до 2.11

Решить практическую работу по теме "Проектирование ген.плана притрассового АБЗ". Обратить внимание на плане должны быть изображены только те элементы, которые заданы в практической и расставлены они должны быть с учетом всех норм безопасности.  - сдать 5.11

Решить практическую работу по теме "Расчет площади склада инертных материалов для приготовления асфальтобетонной смеси на участок строящейся дороги" -  17.11

Изучить тему "Минеральный порошок для асфальтобетона. Свойства минерального порошка", используя лекцию и ГОСТ Р 52129-2003 Порошок минеральный для асфальтобетонных и органоминеральных смесей. Технические условия. Используя ГОСТ Р 52129-2003 сделать конспект испытаний определения гидрофобности и битумоемкости минерального порошка - сдать  23.11

Используя любую доступную литературу, написать конспект на тему "Охрана труда и окружающей природной среды на АБЗ" - сдать 24.11

Используя любую доступную литературу, написать конспект на тему "Особенности транспортирования и хранения АБ смесей" - сдать 26.11

Повторить материал, изученный на дисциплине "Материаловедение".

Для повторения можно пользоваться представленными: 

видеофильмом, презентацией, лекцией, любой доступной литературой.

Записать понятия: Цементобетон,  Цементобетонная смесь, а так же

классификацию цементобетона по назначению,  виду вяжущего и

виду крупного заполнителя - сдать 30.11

Повторить разновидности цементобетона. Законспектировать,

пользуясь лекциями по Материаловедению, видеофильмом  и любой

доступной литературой требования к гидротехническому и дорожному

бетону - сдать 1.12

Изучить тему "Проектирование и подбор состава цементобетона" (в 

документе Цементобетон). Записать, что называется номинальным

составом, как его определяют; что называется производственным

составом, что называется составом на замес. - сдать 3.12

 

Повторить, вспомнить и записать: Свойства бетонной

смеси и цементобетона по плотности и прочности, требования к

материалам для цементобетона и классификацию цементобетонных смесей по удобоуклыдываемости. - сдать 7.12

Ответить на вопросы теста по цементобетону, тест прилагается - сдать 8.12

Изучить тему "Строительный раствор как разновидность бетона. Особенности производства" (лекция прилагается). Записать определения -  строительного раствора; растворной смеси; классификацию растворов по виду вяжущего с указанием применения; особенности приготовления растворов в промышленный масштабах - сдать 10.12

 

Решить практическую работу "Свойства цементобетона", используя знания,

полученные на дисциплинах профессионального профиля; формулы для

решения задач, представлены перед вариантами заданий (практическая работа

на две пары) - сдать 15.12

Повторить материал семестра, сдать все задолженности, подготовиться к зачету - выполнить 18.12

 

2 семестр

Повторить тему "Приготовление цементобетонных смесей", дописать классификацию

бетоносмесительных установок, используя Лекции по ЦБЗ и ГСУ. Создать презентацию,

показав фото различных видов смесительных установок и ГСУ (5-8 слайдов) - выполнить 28.01

Изучить и законспектировать тему "Базы и установки для обработки грунтов вяжущими", 

используя Лекции по ЦБЗ и ГСУ. - выполнить 28.01

Ознакомиться с теоретическим материалом по теме "Технологические процессы

приготовления цементобетонных смесей" (Материал представлен в документе

"Теоретический материал к выполнению практической по ЦБЗ" или его можно

прочитать в учебнике "Технология и организация работ на производственных предприятиях

дорожного строительства", авторы В.В.Силкин, А.П. Лупанов, стр154-169). - выполнить 3.02

Решить практическую работу по теме "Технологические процессы  приготовления

цементобетонных смесей", обязательно, вычертив и описав технологические схемы

приготовления цементобетонных смесей непрерывного и циклического действия  -  выполнить 4.02 

Специальность 08.02.08 Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения. Курс 1 (группа Мг 11)

Введение в специальность

Лекция за 13.09. Изучить тему "Технология трудоустройства" до профессионального резюме (слайд 4), в тетрадь законспектировать структуру рынка труда  и способы поиска работы. - сдать до 17.09 
 Лекция за 20.09.  Изучить тему "Технология трудоустройства" до конца. Ознакомиться с правилами написания резюме. Составить резюме от своего имени, разрешается пофантазировать о том, что колледж закончен и диплом о среднем образовании имеется. - сдать на следующем занятии 
Лекция за 1.11.
Изучить и законспектировать тему "Газоснабжение", только первый пункт по плану,  остальные не надо  - сдать до 3.11 
Специальность 08.02.08 Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения (Мг 31)


 

Материалы и изделия

Домашнее задание:

Занятие 18.10.2021 Изучить тему "Стеновые керамические материалы" (лекция, презентация), дописать конспект, ответить на вопросы теста -  выполнить до 21.10

Решить практическую работу по теме "Стеновая керамика",  используя формулы - сдать 

 

Занятие 1.11  Изучить тему "Цементобетон", используя предложенные

видеофильм и презентацию . В тетрадь записать определения понятий

"цементобетон", "бетонная смесь"; классификацию бетонов по

различным признакам; материалы для бетона и основные требования

к  ним. Ответить на

вопросы теста - сдать 3.11

Занятие 2.11  Изучить, пользуясь лекцией, тему "Металлы".

Записать определение понятий: Металл, Сталь, Чугун.

Пользуясь лекцией составить и зарисовать в тетрадь схему

полной классификации металлов - сдать 8.11 на паре

 

 

 

 

 

 

Решить практическую работу по теме "Расчет состава цементобетона", 

пользуясь Методическими рекомендациями к выполнению расчета - 

сдать 18.11

Специальность 08.02.01 Строительство и эксплуатация  зданий и сооружений з-й курс (Сэ 31, Сэ 32)

Основы инженерной геологии

Домашнее задание:

Лекция за 20.09.

Изучить тему "Магматические горные породы", пользуясь представленными документами:

1.Методичка по породам;

2.Методичка по геологии для дорожников;

Зарисовать схемы залегания магматических интрузивных и эффузивных пород. - сдать 24.09

Лекция за 24.09.

Изучить осадочные и метаморфические породы, используя:

1.Методичку по горным породам;

2.Методичку по геологии для дорожников (п.3.3-3.4. стр. 14-16);

Составить схему классификации горных пород по происхождению, ответить на вопросы теста

(вариант определять по последней цифре зачетки) - сдать 27.09 

Изучить тему «Сейсмичность. Учет сейсмичности. Вулканизм. Продукты извержения вулканов»,

для этого ознакомиться с видеофрагментами, презентацией и лекцией. 

 

 

 

 

 

 

 

 

Лекция за 25.10   Решить практическую работу по теме "Определение силы землетрясения в баллах и расчетной

балльности строительной площадки". Методические указания  и варианты заданий представлены в

одном документе - сдать до 28.10

Лекция за 29.10  Изучить и кратко законспектировать в тетрадь тему "Геологическая деятельность внешних сил Земли. Выветривание. Обвалы, оползни, осыпи, осовы, курумы", используя:

1. Методичку по геологии для дорожников (п.4.2. стр. 20-24);

2. Презентацию "Эоловые города";

3. Электронный учебник

4. Документ "Процессы и отложения"

5. Любую доступную литературу - сдать на очном обучении (8.11)

Занятие 1.11    Изучить  тему "Геологическая деятельность поверхностных вод. Текучие воды (Овраги,

сели, снежные лавины, ледники). Не текучие воды (Моря, озера, болота)", используя:

1. Методичку по геологии для дорожников (п.4.2. стр. 20-24);

2. Презентации "Болота" и "Геологическая деятельность озер и болот";

3. Документ "Процессы и отложения"

4. Электронный учебник

5. Любую доступную литературу. 

Законспектировать, дав определение и классификацию понятий: Эрозия, Плоскостной

смыв, Струйчатая эрозия, Пролювий, Делювий, Сель, Снежная лавина, Ледник, Овраг,

Болото, Озеро, Море, Абразия, - сдать 8.11

Изучить, используя любую доступную литературу, и законспектировать тему "Реки.

Геологическая деятельность рек"- сдать 19.11

Изучить  тему "Подземные воды. Классификация. Определение направления скорости

движения" и кратко законспектировать классификацию подземных вод. - сдать 25.11

Решить практическую работу по теме "Построение гидрогеологической колонки и план-схемы для

грунтовых вод. Методические указания  и варианты заданий представлены в

одном документе. Перед решением необходимо просмотреть видеоматериал-объяснение,

представленный в трех частях  - сдать 26.11

 

 

Электронный учебник по дисциплине Основы инженерной геологии  

Специальность 08.02.01 Строительство и эксплуатация  зданий и сооружений 1-й курс (Сэ -11)

Домашнее задание:

Изучить  лекцию и презентацию темы "Общие сведения о зданиях и

сооружениях", в тетради выполнить задание к данной теме - сдать 19.10

Письменно ответить на вопросы к теме "Здания и сооружения - работу сдать 23.10

Используя любую доступную литературу сделать презентацию или публикацию на тему "Материалы для строительства"  с обязательным использованием фотографий. Должны быть такие материалы как; керамический кирпич, силикатный кирпич, газоблок, шлакоблок, древесина. - сдать 30.10

Изучить .лекцию "Строительное образование. Квалификационная характеристика техника." (Лекция находится в документе "Две лекции"). Познакомиться с презентацией "Строитель", сделать тезис-план по  теме "Строительное образование. Квалификационная характеристика техника."  (Те́зис  — кратко сформулированные основные мысли в одном предложении)  - сдать 2.11

Познакомиться с презентацией, изучить и кратко законспектировать лекцию "Должностные обязанности инженера, прораба, мастера, бригадира, рабочего".  - сдать 16.11

Изучить лекцию "Должностные обязанности инженера, прораба, мастера, бригадира, рабочего" (часть 2) и  законспектировать обязанности прораба и мастера. Ответить на вопросы теста (по должностям)  - сдать 20.11

Изучить лекцию "Риски профессии". Письменно ответить на вопросы: 

1. Какие вредные факторы воздействия на здоровье в строительной отрасли вы знаете? 2. Перечислите профессиональные заболевания, получившие

распространение на предприятиях строительной отрасли

3. Как можно бороться с возникновением профессиональных заболеваний? Что делать, чтобы они не возникли? -  сдать 27.11

Изучить лекцию "Строительство и другие виды строительной деятельности" (лекция в документе Строительная деятельность).  Сделать конспект пунктов № 1 и 2  -  сдать 30.11

Изучить лекцию "Строительство и другие виды строительной деятельности" (лекция в документе Строительная деятельность).  Сделать конспект пункта № 3  -  сдать 4.12

Нарисовать эскиз "Моё представление о будущей профессии" - сдать 11.12

Всем, у кого фамилия заканчивается на согласную букву создать презентацию на тему "Деревянное зодчество Руси" (максимум 7 слайдов);

у кого фамилия заканчивается на гласную букву создать презентацию на тему "Каменное зодчество Руси" (максимум 7 слайдов) - сдать 14.12

 

Повторить материал семестра, сдать все задолженности, подготовиться к зачету  - выполнить 18.12

  Специальность 08.02.06 Строительство и эксплуатация   городских путей сообщения
1 - ый курс (Сп 11)

Домашние задания:

Лекция 1.10. 2021

Ответить на вопросы проверочного теста по Введению. Изучить тему "Строительная отрасль России", сделать конспект в тетрадь (от руки)- выполнить и сдать до 8.10 

Лекция 8.10.2021

Изучить тему  "Дорожная отрасль России", ознакомиться с презентацией, сделать конспект в тетрадь (от руки) - конспект сдать до 15.10

 

 

Изучить тему "Общие сведения об автодорогах и транспортных сооружениях"  по презентации и конспекту лекции, сделать конспект. 

Зарисовать в тетрадь поперечный профиль дороги, используя презентацию. Указать все основные элементы дороги - 

Занятие 19.11.2021 Изучить .лекцию "Строительное образование. Квалификационная характеристика техника." (Лекция находится в документе "Две лекции"). Познакомиться с презентацией "Строитель", сделать тезис-план по  теме "Строительное образование. Квалификационная характеристика техника."  (Те́зис  — кратко сформулированные основные мысли в одном предложении)  - сдать 22.11

Познакомиться с презентацией, изучить и кратко законспектировать лекцию "Должностные обязанности инженера, прораба, мастера, бригадира, рабочего".  - сдать 26.11

Изучить лекцию "Должностные обязанности инженера, прораба,

мастера, бригадира, рабочего" (часть 2) и  законспектировать

обязанности прораба и мастера. Ответить на вопросы теста

(по должностям)  - сдать 27.11

Изучить лекцию "Риски профессии". Письменно ответить

на вопросы: 

1. Какие вредные факторы воздействия на здоровье в строительной отрасли вы знаете?

2. Перечислите профессиональные заболевания, получившие распространение на

предприятиях строительной отрасли

3. Как можно бороться с возникновением профессиональных заболеваний?

Что делать, чтобы они не возникли? -  сдать 4.12

Изучить лекцию "Строительство и другие виды строительной деятельности"

(лекция в документе Строительная деятельность).  Сделать конспект пунктов

№ 1 и 2  -  сдать 8.12

Изучить лекцию "Строительство и другие виды строительной деятельности"

(лекция в документе Строительная деятельность).  Сделать конспект пункта № 3  -  сдать 11.12

Нарисовать эскиз "Моё представление о будущей профессии" - сдать 18.12

практика "Геологические изыскания"

Отчет по практике будет состоять из выполненных индивидуальных заданий в той последовательности, как они выдавались. Задания оформляются по стандартам практических работ. Отчет по практике оформлять В ТЕТРАДИ в рукописном варианте. 

Задание на практику:
для группы Сп 21 (4,5,6 мая)

1. Освоить  навыки определения нормативных и расчетных параметров грунтов.

Для этого рассчитать нормативные характеристики крупнообломочного, песчаного и глинистого грунта (задание для расчета располагается в таблице П.2). Классифицировать грунты по ГОСТ 25100-2011. 

Нормативные значения прочностных и деформационных характеристик определить по  СП 22.13330.2011. Результаты расчетов и выводы по классификации грунтов обязательно представить в табличном варианте. Необходимые методические рекомендации, формулы, правила оформления, пример расчета, таблицы  СП 22.13330.2011 представлены в папке "Практика по грунтам".

2. Повторить основы исторической геологии и возраст пород; приобрести навыки построения геологических разрезов по данным журнала документации буровых скважин; освоить умение читать инженерно-геологические разрезы и определять геологические процессы по данным разреза (задания и методические указания приведены ниже). 

3. Построить контур месторождения на миллиметровой бумаге, определить площадь контура и подсчитать запасы песка в месторождении (задания и методические рекомендации приведены ниже).

Для группы Сд 21

1. Освоить  навыки определения нормативных и расчетных параметров грунтов.

Для этого рассчитать нормативные характеристики крупнообломочного, песчаного и глинистого грунта (задание для расчета располагается в таблице П.2). Классифицировать грунты по ГОСТ 25100-2011. 

Нормативные значения прочностных и деформационных характеристик определить по  СП 22.13330.2011. Результаты расчетов и выводы по классификации грунтов обязательно представить в табличном варианте. Необходимые методические рекомендации, формулы, правила оформления, пример расчета, таблицы  СП 22.13330.2011 представлены в папке "Практика по грунтам". 

2. Повторить основы исторической геологии и возраст пород; приобрести навыки построения геологических разрезов по данным журнала документации буровых скважин; освоить умение читать инженерно-геологические разрезы и определять геологические процессы по данным разреза (задания и методические указания приведены ниже). 

bottom of page